又是兵荒马乱的一天

新学期工作分工有所调整，接受了最为棘手且头疼的教育管理工作，是挑战也是鞭策吧。

从事行政管理有十几年了，猛地工作调整，心里很是恐慌，自己了解自己是怎样的人，眼里揉不得沙子，过于追求完美，对人，对事，要求过高过急。

自从接手以来，从早到晚的就像上紧了发条的陀螺，被责任和工作抽打着，不停的旋转，筋疲力尽。

一个人的精力得有多大啊！

鲁迅曾经说过：一个人的精力是有限的，这方面想的多了，那方面就想的少了。

仔细琢磨琢磨，也的确如此。

没空矫情了，也顾不着东想西想的，脑子里被摁起葫芦起来瓢的琐事影响着。

今天看到一位班主任维持学生核酸检测秩序时，声嘶力竭的模样，让我感到不寒而栗。

因为昨天，她们班在排队时，比较乱哄哄，被我点名了。

反思自己，是不是管的有点过火，给这些老师压力了，让她们的思想总绷着这根弦。

开学初，本来各项工作都需要协调，磨合，适应，再加上突如而来的疫情，工作量顿时翻了N倍。

各个年级群里，统计，接龙，报表，应接不暇。

卫生，纪律，常规管理，检查扣分，班级量化，周评比，月公布，流动红旗，样板班。

哪一项不是一座山，深深的压在班主任的心里。

没疯掉已是万幸， 还能活蹦乱跳，还能开着玩笑调侃自己，不得不承认，班主任心理承受力之强大，真的，这个群体太难了！

一方面来自于领导给予的厚望和压力，另一方面源于对学生的责任心，和家长的种种不理解，只有尽心尽力的做好本职工作，不求有功，但求无过。

想想自己也是从一名老师，班主任跌跌撞撞走过来的，个中的滋味和辛苦，都懂得！

凡事学会换位思考，且善于反思，修正，就一定会有成长。

以恕己之心恕人，以责人之心责己，且记之。

佛不渡我，我自渡；不为彼岸，只为海！